第三届成达杯优秀教师-付迟（本部）

付迟老师热爱教师职业，乐于教书育人，挚爱着一线的教育工作，与孩子的每一天都感到充实，踏实和满足。

首先做一名有理想信念的教师。理想信念是指导青年教师成长方向的明灯，忠于党和人民的教育事业，彻底贯彻教学改革。在理想信念的指引下，他先后获得过海淀区五四青年、海淀区四有教师和首师大优秀党员称号。

其次，教师要有高水平的道德情操以德施教、以德立身，为学为师，德育为先。教师的职业特点决定了教师的道德情操的高标准和高要求，对于学生的培养，重在以身示范，重在言传身教，一位品德高尚的教师对于学生有着深远的影响。由于敬业奉献，他先后获得了海淀区优秀教师、海淀区班主任带头人、校级优秀教师、校级德育骨干教师等荣誉称号。

十几年来他先后在初中、高中任教，丰富的教学经历让他体会很多，学习很多。入职后第三年，他在分校开始承担初一年级组长工作，任务艰辛，极具挑战。在不断的努力之下，在领导的指导和同事的帮助之下，他不仅高质量地完成了教学任务，同时年级管理工作也受到了学生的欢迎、同事的认可和家长的肯定。到目前为止，他已经在年级组长的工作岗位上奋斗了8年。今年正值中考改革的初三年级，他和他的团队也是众志成城，全力备战，相信会有新的突破。敬业、奉献，使得他连续三年获得优秀年级组长称号，并评选为附中感动校园十佳教师。在2017年他获得学校的评选推荐，经区、市教委审核，评选为北京市骨干教师，并且在北京市教委成立的第一届特级教师工作教育站评选中，获得海淀区唯一一名地理学员名额，参与为期两年的专业培训。

再次，作为一名教师，安身立命之根本在于专业的素养和能力。在不断的学习过程中，他得到了教研组的悉心指导，通过不断努力和会考、高考的锤炼，已经初步胜任了附中高强度、高标准的教学任务。先后获得区级教学比赛一等奖和教科研二等奖，多次开设市级和区级公开课和研究课，由于勤于钻研，从2015年开始他成为海淀区兼职教研员至今，参与了多次区级教育教学的培训，参与初三中心组出题工作，编辑初三名师系列同步练习册。

他还积极投入科研工作，他先后参与了国家级重点课题1项，一般课题1项，市级课题2项，区级课题2项。近几年，他还在国家核心期刊《中学地理教学参考》、《海淀教育》、《中国多媒体教学学报》、《人民日报论坛》、《中国多媒体教学学报》、《首师大研究生学报》等报刊杂志发表多篇文章及课例。他还参与编写了《中学开智》一书中的《地理教学案例分析》，参与编写《海淀区中小学德育工作100例》，还主编校本刊物《博识学案集》。

作为一中青年教师，他的成长多亏了老一辈的教师的帮扶和指导，自己有了一些经验和收获之后，自然会积极培养新人，让刚刚入职的新教师快速成长。他先后做过4位年轻教师的教学师傅，在培训新人方面，他不予余力的投入，有方法，有耐心。培养的青年教师先后获过国家级的教学大赛特等奖，市区级教学比赛一等奖，做过多次市区级公开课，发表多篇论文，现已成为各自年级教育教学的主力。

最后，他认为作为一名真正的师者，不做教书匠，一定要有独立之人格，自由之思想，博学之为人，多变之教法，魅力之性格，若谷之胸怀，端正之品行，方为之。永远不嘲笑学生的理想，永远认真倾听学生的心声，小心翼翼地呵护每一个孩子的自尊心。他一直朝着这个方向努力，兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠和马虎，相信不久的将来会成为一位自己和学生都满意的附中优秀教师。