畅谈远古生物 纵观人体历程——记初一年级自然博物馆之行

2014年3月7日，首师大附中初一年级的同学们跟随老师来到了自然博物馆，展开了第十一次的博识活动。

北京自然博物馆位于首都南城中轴线上的天桥地区，具有特殊的文化环境。其中，为我们揭示了古哺乳动物和古爬行动物百年前的样子。从浮游生物，到脊椎动物，再到恐龙，以至人；从单细胞水藻，到蕨类植物，再到裸子植物，以至被子植物。生物的多样，与它们各自的独特叫我们震惊。人体馆系统展示了人体构造的科学内容，并以视觉语言向我们讲述人体各器官的结构和功能。这些展厅生动的展现了生物界两亿多年的景观。更有生命的起源和生命从海洋中的诞生。

此次活动，同学们收获颇丰。不仅了解了生物不断的演化，还看到了各式各样的生物标本，饱了眼福。这个充满丰富多样生物的世界，令同学们流连忘返。

自然博物馆所得

初一（7）王凯伊

在这里，我们目睹了生物界的神奇与美丽，聆听遥远太古的声音。在这里，我们了解了我们自己，知道了一个生命的诞生，看似平凡，但是却蕴含了大自然的无穷奥秘。

让人印象最深刻的是关于马赛人的那个展馆。马塞人是活跃在东非的一个游牧民族，他们在现代社会的冲击下还坚持着传统的生活方式，他们骁勇善战，能徒手杀死大型生物，在许多人眼力，他们与野兽为伍，茹毛饮血，而且是十分残忍的民族。但事实上，他们崇拜自然、爱护自然，很少狩猎。遗憾的是，由于欧洲人的驱赶，他们不得不离开世代居住的土地。

 
目睹生命的演化 

初一（6）班 任思盈

在这里我们目睹了生命的演化，文明的变迁，在史前的巨大哺乳动物——恐龙。在沧海桑田的变化中只剩下它的骨骼在人类的博物馆里静静沉睡着。那一亿两千多万年前的古果见证了植物的转变，在石头上依旧美丽，那水生生物馆里快乐游弋的鱼儿几亿年前，他们主宰着地球。

 
古爬行动物展厅观感

初一（5） 刘竹洋

这是我们第一个参观的展厅，观赏到了庞大的恐龙家族，中间是一尊最大的恐龙骨架，旁边还有很多很小的恐龙骨架，还不及我的膝盖，但是这些小恐龙并非等闲之辈，有的在咬大恐龙，有的直接跳上大恐龙的脊背，向上看去，还有一只翼龙挂在天花板上，别有一番风味。

这里的介绍说：恐龙是双脚走路的脊椎动物。可是既然能用脚站着走路，为什么叫"爬行动物"呢？这让我很不解。

人类的责任

初一（4） 孙文佳

我们来到古生物植物展厅，一件件标本和化石，一组组科学数据，一张张精美图片，一股脑儿都呈现在我的眼前，令我目不暇接。地球上生命发展的全景图经过了如此漫长的生物进化。我和小伙伴们都惊呆了。

我们来到了人体馆，这里介绍了关于人体的知识，有些同学认为这很猥琐，一开始我也有些认同，不过转念一想，这确实是科学知识啊，而且关乎每个人的健康，非常值得认真学习。
恐龙世界让我感受到人类的责任。恐龙已经灭绝了，所以我们只能通过仿制品和化石来了解他们，这难道没有唤起我们保护动物的责任心吗？

生物是如此多样，如此美好，人类虽然强大，但也是多样性世界中的一元。保护身边的动物吧！

 
 
点滴感受——来自北京自然博物馆

初一（3） 孙毓遥

这次博识课让我了解了许多关于古生物和人体的相关知识，加上我本来就很想了解古代的人物，所以我觉得活动很有意义。在馆内大声喧哗、购买零食的行为虽然是少数，但是在我看来，很影响活动的秩序和氛围，希望下次我们能共同努力，一起进步。  

自然博物馆之趣

初一（2）班 丁伊宁

今天我们来到了北京自然博物馆，米黄色的石头建筑里是一个崭新的世界。我们去了动物馆，仿佛走进了一片原始森林，饮水的长颈鹿，奔跑的羚羊，威猛的猎豹，翱翔的雄鹰，一个个动物仿佛都栩栩如生，幽暗的微光把这片草原映得更加真实。

最让人感到有趣的是谁升官。楼下的台阶都是装满砂砾贝壳的玻璃，就像踩在了金灿灿的沙滩上。墙壁上是彩色的水生浮雕，摸起来棱角分明，四周是大水缸，里面是各种各样奇特的鱼，最不可思议的是竟然有一种鱼名叫成吉思汗，我们倒没发现鱼和成吉思汗有什么相似之处……

三月七日自然博物馆之行

初一（1） 谢佳兴

自然博物馆里有血多关于自然动物人体的知识。我们收获不小。来到恐龙公园，我们吓了一跳，那些恐龙竟然都能动。我们立刻联想到了电影《侏罗纪公园》，这些栩栩如生的龙不会复活吧？

水生动物馆里的鱼儿实在古怪，有一条鱼竟然一米长，还有可爱的海龟令人记忆深刻。在人体馆，我们了解到人体各个器官的功能，这次博物馆之旅，真是一次充满趣味的知识之旅。