初二博识之建筑之旅2:颐和园

课题：首师大附中博识校本课程——系列十二：建筑之旅

——　园林精品：颐和园

 

学生：2011级初二全体学生

时间：2012年3月15日(4/5/6班学生)

　　　2012年3月22日(1/2/3班学生)

下午1:30-4：00

地点：颐和园

颐和园是北京极具代表性的古代皇家园林，园内有形式多样、外观优美的古代建筑，是中国传统文化的"活化石"。

实地考察这些古老的园林建筑，并深入探索其背后的历史文化内涵，对于初二年级的学生而言，具有积极而深远的意义。

我们希望此次实地考察活动，能促使学生将已有的古建筑的理论知识与实地考察相联系，形成新的迁移。在此过程中，加深对传统文化的感悟能力、对中国古代建筑的审美能力、增强民族认同感。

本次活动的内容简介：

参与此次活动的任课老师：历史教师：夏艳芳；钱月　地理教师：宋丽芳；数学老师：高美娟；班主任：邵海磊、刘萍、黄晓燕、吴哲、周扬、王梅、吴胜会

活动概述：

颐和园，位于山水清幽、景色秀丽的北京西北郊，原名清漪园，始建于公元 1750 年，时值中国最后一个封建盛世——"康乾盛世 "时期，是晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心，是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地。

颐和园集传统造园艺术之大成，借景周围的山水环境，饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势，又充满自然之趣，高度体现了"虽由人作，宛自天开"的造园准则。万寿山、昆明湖构成其基本框架，占地300.8公顷，水面约占四分之三，园中有点景建筑物百余座、大小院落20余处，3000余间古建筑，面积70000多平方米，古树名木1600余株。其中佛香阁、长廊、石舫、苏州街、十七孔桥、谐趣园、大戏台等都已成为家喻户晓的代表性建筑。

园中主要景点大致分为三个区域：以庄重威严的仁寿殿为代表的政治活动区，以乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆等庭院为代表的生活区，以长廊沿线、后山、西区组成的广大区域，是供帝后们澄怀散志、休闲娱乐的苑园游览区。

 

本次参观课程的课前计划

通过参观、完成学案等手段，使学生对中国古代建筑的相关知识有更深入的体会；培养学生有意识地将理论与实践相结合，感受建筑的魅力；加深对传统文化的理解和民族归属的感知。

课程组织方式：全体参观同学以小组为单位游览。

颐和园面积较大，游人较多，初二学生注意力容易分散，如何组织学生有序参观、集中注意力关注古代建筑，这些都是值得注意的问题。

1.你知道以颐和园为代表的古代皇家园林，它们的造园主旨是什么吗？

2.颐和园中的景点大致可以分为几个区域，你能分别说出这些区域中的一个或几个代表建筑物吗？

3.颐和园是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地，你能结合所学的历史知识，写出几个与颐和园相关的历史事件吗？

4.仁寿殿前除了放着铜缸、铜龙、铜凤三种铜铸品外，还有一尊造型独特的铜铸神兽，你知道它是什么吗，它的寓意是什么？

课堂开展情况：