我校优秀青年教师——王文斌

王雯斌   1981，首都师范大学，生命科学学院，细胞生物学，硕士

2007年教学科研成果评选 二等奖  首都师范大学附属中学

2006年11月 海淀区“新课改理念下学生主体教师主导的双珠创新教学”展示课中表现突出，特此表彰  首都师范大学附属中学

2007年撰写的“暗示在生物学教学中的作用” 获2007年第11届全国中等学校生物学教师优秀论文评比 三等奖

中国动物学会、生物学通报期刊社、中国教育学会生物学教学专业委员会

2006年11月 三一学院英语口语等级考试 六级 北京教育考试院

2006年    撰写的《多媒体课件在中学生物课堂教学中的优势和局限》获北京市2006年度基础

教育科学研究优秀论文 二等奖 北京教育科学研究院基础教育科学研究所

2006年    撰写的《信息技术与生物学科课程整合的探索》在中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第四届年会征文活动中  优秀奖  中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会

2007年    撰写的《人和生物体内三大营养物质的代谢》的教学反思 2006-2007校级教育教学论文评选三等奖  首都师范大学附属中学

2007年    辅导学生 获2007年全国中学生生物学联赛中成绩优秀  二等奖  1名

全国中学生生物学竞赛委员会、中国动物学会、中国植物学会

2008年    撰写的《多媒体课件在中学生物课堂教学中的优势和局限》刊登于《中学生物学》2008年第4期 南京师范大学主办  vol24 no4

2008撰写的《不同pH对酶活性的影响实验方法的讨论及改进》刊登于《中学生物教学》0806 陕西师范大学主办 总179期

2008 北京市普通高中新课程高二年级教师培训，考核合格。
2008  辅导学生 获2008年全国中学生生物学联赛中成绩优秀  三等奖  8名                                                     

《在自主探究合作学习中激发学生学习潜能》获北京市首届“智慧教师”征文 二等奖

2009《在生物教学活动中培养学生责任意识》现代教育理论与实践论坛全国教师论文评比大奖赛一等奖中国教育学会教育机制研究分会现代教育与实践论坛评委会

2009《对初中生厌学情绪的分析及可行的干预措施》现代教育理论与实践论坛全国教师论文评比大奖赛一等奖中国教育学会教育机制研究分会现代教育与实践论坛评委会

2009 《浅谈生物探究实验中合作学习的评价》    北京市教育学会第四届“京研杯”征文三等奖  北京教育学会
2010年  《生物课堂教学中的尊重》  全国教育科学、中国教育学会“十一五”规划课题《以尊重为价值导向，培养未成年人尊重行为》结题检查活动中获  三等

2010  解金辉 王雯斌  《信息技术与中学生物学课程整合初探》全国教育技术理论与实践作品大赛三等奖         中国教育技术协会
2010  解金辉  王雯斌  《暗示在生物学教学中的作用》现代教育理论与实践论坛全国教师论文评比大奖赛三等奖              现代教育学会  现代教育理论与实践论坛