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2018学年度论文发表情况统计

2022-03-10 16:37

2018学年度论文发表情况统计
时间	部门	姓名	文章名称	期刊名称
2019.05	地理组	杨倩	形散神不散——走班制背景下的班级建设	班主任
2019.04	国际部	郑亚芹	微积分在运动学中的应用模型	新课程
2019.03	化学组	何文杰	“红磷燃烧前后质量的测定”实验的改进	实验教学与仪器
2018.11	史地政	刘芳芳	高中历史课堂“史料实证”素养的培养策略探究	中学历史教学参考
2018.12	史地政	刘芳芳	历史课标解析与史料研习-中国近代史	复旦大学出版社
2018.03	史地政	程子序	初中校级实践活动与学科教学整合的时间与思考-以首师大附中博识课“爨底下村”实践活动为例	地理教学
2018.03	史地政	常海洋	初中校级实践活动与学科教学整合的时间与思考-以首师大附中博识课“爨底下村”实践活动为例	地理教学
2018.09	史地政	石丽丽	高三生地理复习建议抓住主干总结方法	北京考试报
2018.11	史地政	史少卿	《古代中国文明》一书第二编第十章	北师大出版社
2019.01	史地政	冯春艳	“工业地域的形成与发展”等专题复习	中学史地政1-4期，7-8期
2018.10	数学组	夏繁军	数学核心素养怎样考？-2018年高考数学北京卷评析	中学数学教学参考
2018.10	数学组	夏繁军	2018高考，构造新函数精彩纷呈	中小学数学
2019.1-2	数学组	夏繁军	高三二轮复习整体规划	中小学数学
2019.05	数学组	夏繁军	“深度学习”框架下的单元学习设计	高中数学教与学
2017.01	数学组	陈双	微积分是什么？从简单代数到深入分析	数学的实践与认识
2018.11	数学组	陈双	e味深长	中学生数学
2018.03	外语组	霍毓	初中校级实践活动与学科教学整合的时间与思考-以首师大附中博识课“爨底下村”实践活动为例	地理教学
2019.04	外语组	李培红	浅谈初中英语电影赏析选修课的实践	学校教育研究
2018.06	外语组	雷霞辉	英语阅读课后写作任务设计探析	基础外语教育
2018.06	外语组	马丽娟	《海淀区中小学德育工作100问》	线装书局
2018.09	外语组	李玉华	《英语语言教学与研究》中收录一篇《阅读课堂提问培养初中学生批判性思维的初探》	首都师范大学出版社
2018.02	外语组	童湘晖	例谈信息技术在高中英语写作教学中的应用	中小学数字化教学
2018.06	外语组	赵梦琪	《海淀区中小学德育工作100问》	线装书局
2018.08	物理组	詹凯	聚焦核心素养凸显课改特色-2018年北京高考物理试题分析	物理教师
2018.1	物理组	张跃	2013-2017年北京中考物理实验试题的量化分析研究-基于布鲁姆教育目标分类理论	物理教师
2018.04	物理组	张跃	印度基于科技博物馆的中小学非正规科学教育研究	自然科学博物馆研究
2019.01	物理组	张跃	指向核心素养的教学改进与创新-以“电容器的电容”教学为例	物理教学
2018.12	物理组	任伟然	《物理学科考生水平评价及教学建议》	2018年北京市高考学生水平评价报告
2019.03	艺术组	卢江涛	《戏剧表演教师用书》编写	湖南文艺出版社
2019.03	艺术组	赵霞	《戏剧表演教师用书》编写	湖南文艺出版社
2019.01	音体美	李天天	隶书乙瑛碑中的礻	书法教育
2019.02	音体美	李天天	《临创结合，小荷初绽》	书法教育
2018.06	语文组	卢吉增	《海淀区中小学德育工作100问》	线装书局
2018.09	语文组	杨梦醒	锻造完整的传统文化体验链	海淀区教科院敬德书院《海淀区“中华优秀传统文化传播奖”获奖教师文集》
2018.12	语文组	杨梦醒	读出命题作文的隐性语义信息	语文天地
2019.03	语文组	来凤华	整本书阅读教学的实践策略	语文建设
2019.1	语文组	来凤华	读书是语文教师的“本”	基础教育课程
2018.06	职能部门	卢青青	《海淀区中小学德育工作100问》	线装书局
2018.09	职能部门	任海霞	在议论文写作训练中提升思维能力	中学语文教学
2018.03	职能部门	赵春竹	中小学校基建施工管理工作的分析	科学与技术
2018.06	职能部门	沈杰	要素-组织-系统-成德达才之育人体系的实现路径	中国教育学刊